Trabalho de Conclusão de Curso

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Navegando Trabalho de Conclusão de Curso por Assunto "Educação"

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    Uma discussão sobre o uso de espaços não formais na geografia escolar e sugestão de roteiro em Ouro Preto - MG
    (2025-02-27) Neves, Julyana Maysa Tomaz; Doutor Ramon Coelho Duarte
    As práticas pedagógicas tradicionais, nas quais o aluno tem um papel passivo e o professor é o único transmissor de conhecimento, limitam a inovação no ensino. O modelo que restringe o aluno apenas à sala de aula não estimula a busca por alternativas que diversifiquem o aprendizado. A educação fora da sala de aula pode ser benéfica, proporcionando ao aluno o contato direto com os conteúdos e sua vivência. Espaços não formais de educação promovem aprendizagem flexível, personalizada e acessível, além da formação integral. Este estudo tem como objetivo analisar a opinião e as experiências dos professores sobre o uso dos espaços não formais no ensino de Geografia. A pesquisa qualitativa verifica como os professores de Geografia utilizam esses espaços e discute sua eficácia na dinamização das aulas, favorecendo a associação entre teoria e prática no cotidiano. Na metodologia, foi realizada uma pesquisa, visando compreender a opinião de doze professores(as) que lecionam Geografia no ensino básico. Os resultados mostram que os professores destacaram que os espaços não formais oferecem uma oportunidade de romper com as práticas tradicionais, criando um ambiente mais dinâmico e atraente para as aulas, o maior empecilho para a utilização dos espaços não formais é a falta de recursos. A partir disso propõe-se um roteiro de fácil acesso para professores da cidade de Ouro Preto – MG e região.