A relação entre os auxílios financeiros e a permanência e o êxito acadêmico de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica no IFMG Campus Santa Luzia
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Resumo
Esse estudo propôs analisar o contexto da assistência estudantil nos cursos técnicos subsequentes do campus Santa Luzia, durante o período de 2019 a 2024 no qual se analisa a trajetória de matrícula dos alunos ao longo do período de recebimento das bolsas e o tempo para integralização dos cursos, na perspectiva de obter dados que possibilitem a compreensão sobre a relação entre os auxílios financeiros e a permanência e êxito dos estudantes em vulnerabilidade socioeconômica. Para isto, propôs-se uma pesquisa aplicada mediante análise documental, com revisão bibliográfica sobre a temática da pesquisa. Foi elaborado um vídeo educativo sobre a Assistência Estudantil, validado pelos servidores do Setor de Assistência Estudantil do Campus Santa Luzia. Tendo em vista a escassez de estudos sobre a permanência e êxito no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica, esta pesquisa tem como objetivo geral mensurar a relação entre os valores pagos a título dos auxílios financeiros e a permanência e o êxito dos estudantes do IFMG Campus Santa Luzia como instrumento de gestão e de melhoria dos programas socioeconômicos. Para tanto, foi empreendida uma análise qualitativa e exploratória. Os dados foram coletados por meio de consultas ao SUAP, que hospeda o atual sistema de Registro Acadêmico e por consulta aos dados do setor de Assistência Estudantil, considerando os beneficiários da política de assistência estudantil do campus Santa Luzia dos cursos técnicos subsequentes em Paisagismo e Técnico em Segurança do trabalho como público de interesse. Esses dados, por sua vez, foram tratados por meio de estatística básica e reúnem argumentos descritivo-interpretativos. Espera-se com esse estudo, contribuir para a construção da política de Assistência Estudantil no IFMG e para a democratização do acesso à informação sobre as bolsas assistenciais à toda comunidade. Palavras-Chave: Assistência Estudantil. Permanência e Êxito Acadêmico. Política pública educacional. Cursos Técnicos Subsequentes. Educação Profissional e Tecnológica.
