Pertencimento ou não: Uma Leitura da Espacialidade do IFMG - campus Ouro Preto a Partir do Corpo Feminino

Abstract

Esta investigación examina las experiencias de no-pertenencia vividas por mujeres en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Minas Gerais – Campus Ouro Preto (IFMG-OP), poniendo en evidencia cómo las violencias de género, los procesos de docilización de los cuerpos y el extrañamiento espacial operan desde la perspectiva de las relaciones entre poder, espacio y dominación patriarcal. Fundamentada en el feminismo decolonial y en la perspectiva crítico- fenomenológica, la investigación busca comprender cómo la estructura histórica e institucional de la educación técnica reproduce y perpetúa patrones de exclusión que inciden de manera específica sobre cuerpos femeninos atravesados por marcadores de raza, clase, generación y sexualidad. La metodología es de naturaleza cualitativa, estructurada en tres ejes: entrevistas semiestructuradas realizadas con 17 estudiantes mujeres, distribuidas entre la educación secundaria integrada y la educación superior; observación participante; e investigación documental y bibliográfica. El análisis de las narrativas reveló cinco dimensiones fundamentales del no-pertenencia: vigilancia corporal constante, jornadas múltiples y temporalidad agotadora, patriarcado sofisticado, silenciamiento institucional y resistencias cotidianas. Los resultados confirman que el IFMG-OP fue históricamente construido para formar mano de obra masculina en áreas técnicas, y que esa tradición continúa operando, de forma más sutil, en las estructuras físicas, pedagógicas y relacionales de la institución. Al mismo tiempo, la investigación evidencia la potencia transformadora de los colectivos feministas y de las redes informales de solidaridad como estrategias fundamentales de permanencia, empoderamiento y resistencia decolonial.