A arquitetura escolar como recurso para a construção de uma história da educação profissional
| dc.contributor.advisor | Doutor Pablo Menezes e Oliveira | |
| dc.contributor.author | Silva, Alexander Fuccio de Fraga | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-26T18:39:18Z | |
| dc.date.available | 2024-09-26T18:39:18Z | |
| dc.date.issued | 0002-08-24 | |
| dc.description.abstract | Este e-book é um produto educacional advindo do projeto de pesquisa desenvolvido no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), intitulado “A arquitetura dos espaços físicos do IFMG no processo de construção de uma História da Instituição”, no intuito de identificar como a arquitetura dos espaços físicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) contribui para a construção de uma história da Instituição, investigando como foram as construções das unidades da instituição, antes e depois de sua criação, no ano de 2008. O registro dos espaços arquitetônicos de dois campi, São João Evangelista e Ribeirão das Neves, em imagens, seguido de uma descrição sucinta, objetivou demonstrar as transformações desses espaços ocorridas a partir da década de 1950 e de como elas se convergiram para uma identidade institucional harmônica, porém diversa. O material foi desenvolvido para a área de Ensino e possui a finalidade de estabelecer quesitos à infraestrutura e aos espaços dos campi do IFMG e servir de embasamento às respectivas discussões. O público alvo é composto de servidores e alunos que compõem não só às unidades foco desta pesquisa, como também toda a comunidade acadêmica do IFMG, servindo de cartão postal para a disseminação da cultura e da identidade histórico-institucional. | |
| dc.description.abstract1 | This e-book is an educational product arising from the research project developed in the Professional Master's Degree in Professional and Technological Education (ProfEPT), entitled “The architecture of IFMG's physical spaces in the process of building a History of the Institution”, with the aim of identifying how the architecture of the physical spaces of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Minas Gerais (IFMG) contributes to the construction of a history of the Institution, investigating how the institution's units were built, before and after its creation, in the year 2008. The recording of the architectural spaces of two campi, São João Evangelista and Ribeirão das Neves, in images, followed by a succinct description, aimed to demonstrate the transformations of these spaces that occurred from the 1950s onwards and how they converged towards a harmonious but diverse institutional identity. The material was developed for the Teaching area and is intended to establish questions regarding the infrastructure and spaces of the IFMG campi and serve as a basis for the respective discussions. The target audience is made up of employees and students who make up not only the units that are the focus of this research, but also the entire IFMG academic community, serving as a postcard for the dissemination of culture and historical-institutional identity. | |
| dc.identifier.isbn | 978-65-01-13173-3 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14387/1825 | |
| dc.language.iso | Português | |
| dc.orcid | 0000-0002-3752-0339 | |
| dc.publisher.campi | Ouro Branco | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.institution | Instituto Federal de Minas Gerais | |
| dc.publisher.program | Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica ProfEPT | |
| dc.rights | Acesso aberto | |
| dc.subject.keyword | Educação profissional e tecnológica. Arquitetura escolar. História da educação. | |
| dc.title | A arquitetura escolar como recurso para a construção de uma história da educação profissional | |
| dc.type | Imagem |