Aprimoramento e expansão de um sistema web de apoio para estudantes de computação

Nas últimas décadas, a área de Tecnologia da Informação tem passado por transformações significativas, impulsionadas pelo surgimento de novas linguagens de programação, ferramentas e tecnologias. Paralelamente, o domínio da língua inglesa continua essencial para a compreensão de documentações técnicas, comandos e ambientes de desenvolvimento, dificultando o processo de aprendizado para iniciantes. Considerando esse cenário no Brasil, este trabalho apresenta o aprimoramento e a expansão do DicioCode, um sistema web de apoio ao ensino de programação desenvolvido originalmente por Milagres, Pimenta e Sales (2025). O processo de evolução do artefato foi estruturado em quatro fases sequenciais: fundamentação teórica e levantamento de requisitos, pesquisa de mercado para seleção de novos conteúdos, projeto de interface baseado nas Heurísticas de Nielsen e a implementação técnica utilizando Node.js, TypeScript e PostgreSQL. O sistema tem como foco auxiliar novos ingressantes da área tecnológica na compreensão de comandos e conceitos básicos da Computação e palavras-chave da programação, com suporte visual e linguístico, especialmente no que se refere à tradução e explicação de termos em inglês. A validação da eficácia do sistema deu-se por meio de uma pesquisa pública, envolvendo testes de usabilidade e questionários aplicados a discentes de diversos cursos e profissionais da área tecnológica. Os testes realizados confirmaram a eficácia do aprimoramento proposto, evidenciando uma interface intuitiva e conteúdos que atendem às necessidades dos usuários, conforme atestado pela pesquisa quantitativa e qualitativa realizada. Espera-se que esta nova versão do sistema contribua de forma mais eficaz para a autonomia dos estudantes e para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem no contexto da Informática Educacional.