Desempenho do curso de Tecnologia em Processos Gerenciais do IFMG Ribeirão das Neves no ENADE: análise dos resultados de 2015, 2018 e 2022

A proposta deste trabalho foi realizar um recorte analítico para descrever as informações quantitativas do resultado do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) nos anos de 2015, 2018 e 2022, obtido pelos alunos do curso de Tecnologia em Processos Gerenciais (TPG), ofertado pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus Ribeirão das Neves, tendo em vista os respectivos dados encontrados nos relatórios do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). A organização do trabalho conta com uma apresentação do contexto do curso de TPG e da cidade de Ribeirão das Neves; uma síntese sobre o ENADE, a metodologia de suporte e a análise específica dos resultados com foco no conceito, categoria administrativa, organização acadêmica, desempenho e percepção dos estudantes em relação às provas. Pela análise realizada entende-se que o curso está seguindo um movimento conjunto às instituições públicas de ensino superior semelhantes. Cronologicamente, percebemos uma tendência de diminuição do conceito ENADE do curso. Por fim, são apresentadas propostas de ação para melhoria dos resultados.