Desafios e aprendizagens no ensino de História em tempos de pandemia: uma experiência de interdisciplinaridade com a Pré-ONHB
| dc.contributor.author | Rebelatto, Martha | |
| dc.contributor.author | Akinrulli, Luana Carla Martins Campos | |
| dc.contributor.bookmaker | Revista História Hoje | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-15T17:04:39Z | |
| dc.date.available | 2023-09-15T17:04:39Z | |
| dc.date.issued | 2022-08-15 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho tem o intuito de refletir por meio de dados quantitativos e qualitativos as ações didáticas implementadas no ambiente de ensino à distância durante o Ensino Remoto Emergencial (ERE), de forma a discutir os desafios, limites e potencialidades dessa situação para o ensino de História em tempos da Covid-19 que, notoriamente, mobilizaram o uso de tecnologias diversas e reformulações didáticas. Isso se dará a partir da experiência da participação dos alunos do ensino médio técnico-integrado do Instituto Federal de Minas Gerais – Campus Betim (IFMG) na Pré-Olimpía da Nacional em História do Brasil (Pré--ONHB) ocorrida no primeiro semestre de 2020. Foram postos em relevo as ações didáticas implementadas de maneira interdisciplinar, que revelaram a relevância não somente do trabalho coletivo como a própria experiência das reflexões em torno da prática de ensino. Palavras-chave: Olimpíada de História; Ensino Remoto Emergencial; Covid-19. | |
| dc.doi | http://doi.org/10.0.20949/rhhj.v11i23.905 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14387/1304 | |
| dc.language.iso | Português | |
| dc.publisher.campi | Betim | |
| dc.publisher.country | brasil | |
| dc.publisher.institution | Associação Nacional de História (Anpuh-Brasil) | |
| dc.relation.urlWebsite | https://rhhj.emnuvens.com.br/RHHJ/article/view/905/463 | |
| dc.rights | Acesso aberto | |
| dc.subject.keyword | História - Ensino | |
| dc.subject.keyword | Pandemia | |
| dc.subject.keyword | Covid-19 | |
| dc.subject.keyword | ONHB | |
| dc.title | Desafios e aprendizagens no ensino de História em tempos de pandemia: uma experiência de interdisciplinaridade com a Pré-ONHB | |
| dc.type | Artigo de Periodicos |