Autorregulação da aprendizagem: conversas para aprender mais e melhor na Educação Profissional e Tecnológica.

dc.contributor.advisorDoutora Gisélia Maria Campos Ribeiro
dc.contributor.authorAquino, Christiane Guimarães de.
dc.date.accessioned2025-09-24T15:38:42Z
dc.date.issued0024-06-25
dc.descriptionO e-book "Autorregulação da aprendizagem: conversas para aprender mais e melhor na Educação Profissional e Tecnológica" foi elaborado para apoiar os estudantes no desenvolvimento de habilidades fundamentais para sua formação acadêmica e pessoal. Inspirado na Teoria Social Cognitiva, de Bandura, e em contribuições de autores brasileiros, o material apresenta conceitos de forma acessível, combinando teoria e exemplos práticos. O texto busca dialogar diretamente com o estudante leitor, promovendo reflexões sobre hábitos de estudos, objetivos acadêmicos, planejamento e reflexões sobre a própria aprendizagem. Traz informações científicas e orientações para auxiliar os estudantes a se tornarem mais dinâmicos e estratégicos em seus processos de aprendizagem, construindo uma trajetória escolar mais exitosa na Educação Profissional e tecnológica.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14387/2647
dc.language.isoPortuguês
dc.publisher.campiOuro Branco
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.institutionInstituto Federal de Minas Gerais
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica
dc.rightsAcesso aberto
dc.subject.keywordAutorregulação da aprendizagem; Graduação tecnológica; Teoria Social Cognitiva.
dc.titleAutorregulação da aprendizagem: conversas para aprender mais e melhor na Educação Profissional e Tecnológica.
dc.typeGuia

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