Educação ambiental em movimento: intervenção pedagógica integrada à Educação Física no IFMG campus Bambuí

Este estudo analisou uma intervenção de Educação Ambiental integrada à Edu- cação Física com estudantes do IFMG – campus Bambuí. Por meio de pesquisa- ação em três encontros, articulou-se teoria e prática sobre mudanças climáticas, microplásticos e arborização. As atividades incluíram corridas de orientação para coleta de sementes e resíduos, além do plantio coletivo de uma "mini floresta". Os resultados demonstraram elevado engajamento, cooperação e ampliação da percepção sobre o espaço escolar e o meio ambiente. Conclui-se que a união entre práticas corporais e temáticas socioambientais promove aprendizagens significativas e senso de responsabilidade, fortalecendo a formação de sujeitos críticos e conscientes diante dos desafios ambientais contemporâneos.