Construção de um circuito fotoelétrico (fotoemissivo) com materiais acessíveis para utilização como recurso didático no ensino médio

O presente trabalho consiste na construção de um circuito fotoelétrico, com a utilização de materiais acessíveis e um multímetro capaz de medir a resistência elétrica na faixa de 20 M. Este trabalho se justifica porque pode incentivar o professor a realizar uma aula que não seja meramente expositiva e, ao mesmo tempo, abordar um tema de Física moderna. Também, porque a construção do experimento é simples e de baixo custo, os materiais são acessíveis e a radiação ultravioleta da lâmpada é de baixa intensidade. Primeiro, foi construído uma célula fotoemissiva com uma placa de alumínio, tela de aço inox e tela de nylon. Depois foi montado um circuito contendo essa célula e três transistores do tipo NPN. Para produzir o efeito fotoelétrico foi utilizado uma lâmpada ultravioleta de 5 W, utilizada normalmente em aquário. Ela foi colocada em cima da célula e para medir o efeito fotoelétrico foi utilizado um multímetro na função ohmímetro. São discutidas ainda algumas dificuldades enfrentadas na realização do experimento, com intuito à facilitação de sua aplicação por professores dentro da sala de aula ou laboratório de ciência, quando for o caso da escola possuir este espaço. Por último, pode se dizer que este trabalho mostra que é viável a construção de um experimento que explore o efeito fotoelétrico com materiais de baixo custo e acessíveis, também pode de afirmar que o efeito fotoelétrico é facilmente percebido pela alteração da resistência elétrica indicada no multímetro. Portanto, o professor, ao propor utilizar tal experimento em sala de aula, não terá dificuldade de construir, nem de demonstrar tal efeito e com pouco risco devido à baixa intensidade da radiação ultravioleta.