Catálogo de Memes: um material de apoio e incentivo ao uso didático de memes no ensino de Química.

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dc.contributor.authorAlves, Thiago Rodrigues de Sá
dc.contributor.authorSantos, Alda Ernestina dos
dc.contributor.authorDantas, Luiz Felipe Santoro
dc.contributor.authorBraga, Eduardo dos Santos de Oliveira
dc.date.accessioned2023-09-13T10:33:31Z
dc.date.available2023-09-13T10:33:31Z
dc.date.issued2021-04-09
dc.description.abstractArtigo publicado na revista South American Journal of Basic Education, Technical and Technological (SAJBETT). O artigo teve por objetivo apresentar o catálogo de memes, elaborado com o propósito de servir como um material de apoio e fonte de memes abordando os mais diversos conteúdos de Química e que desta forma, possam ser utilizados como recurso didático pelos professores da disciplina.
dc.identifier.issn2446-4821
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14387/1231
dc.language.isoPortuguês
dc.publisher.campiBambuí
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.institutionSouth American Journal of Basic Education, Technical and Technological
dc.relation.urlWebsitehttps://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/4592
dc.rightsAcesso aberto
dc.subject.keywordMemes
dc.subject.keywordRecurso didático
dc.subject.keywordPrática docente
dc.subject.keywordEnsino de Química
dc.titleCatálogo de Memes: um material de apoio e incentivo ao uso didático de memes no ensino de Química.
dc.typeArtigo de Periodicos
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