Atlas de citologia e histologia como recurso didático para o ensino de biologia

Atlas ilustrados são um importante instrumento de estudo em diferentes áreas das Ciências Biológicas e da saúde e permitem identificar as estruturas celulares e suas particularidades sob diferentes aumentos, ângulos e regiões da micrografia, tomadas sob variadas perspectivas microscópicas. Partindo deste ponto de vista, o aluno tem a chance de visualizar o que lhe foi ensinado em aulas expositivas dialogadas e buscar, de maneira autônoma, relacionar o conteúdo às imagens e explicações dispostas no atlas. O objetivo deste trabalho foi elaborar um atlas digital de Citologia e Histologia Animal, que pudesse auxiliar alunos do ensino médio na compreensão da disciplina Biologia, contendo linguagem científica, mas coerente com o nível de ensino em questão. O presente projeto foi realizado no Laboratório de Microscopia do Prédio IV do IFMG- Campus São João Evangelista. Foram realizados registros fotográficos das lâminas de Histologia, Biologia Celular e Biologia Geral, pertencentes ao acervo do curso, abrangendo imagens observadas em objetivas de 40, 100 e 400 vezes de aumento. Esses registros foram efetuados utilizando celular pessoal acoplado a um adaptador articulado à lente ocular, permitindo ampla resolução das imagens. Após os registros, cerca de 192 imagens foram selecionadas e arquivadas e, posteriormente, foram elaborados textos explicativos do material biológico em destaque dando, assim, origem ao atlas digital. É de extrema relevância a criação de materiais didáticos alternativos para a Instituição, sendo uma oportunidade de aprimorar o acervo do Campus, visto que o atlas será oficialmente publicado compondo o acervo da Biblioteca Institucional. Este projeto abre caminhos para que mais atlas possam ser desenvolvidos em diferentes áreas do conhecimento, além de estreitar os laços da disciplina com os discentes que venham a utilizá-lo como fonte de estudo.