O papel dos gestores na gestão de conflitos intergeracionais: estratégias para promover a convivência produtiva nas organizações

dc.contributor.advisorBarbosa, osemary Pereira Costa
dc.contributor.authorMoraes, Samara Fátima de
dc.contributor.refereeAfonso, Bruno Pellizzaro Dias
dc.contributor.refereeCampos, Patrícia Carvalho
dc.date.accessioned2026-07-15T10:38:41Z
dc.date.created2026-06-22
dc.descriptionO trabalho aborda os desafios enfrentados por gestores ao liderar equipes compostas por diferentes faixas etárias. Destaca-se a coexistência atual de quatro gerações no mercado: Baby Boomers, X, Y (Millennials) e Z, cada uma com valores e comportamentos moldados por seus contextos históricos e avanços tecnológicos específicos. A pesquisa buscou investigar, por meio de uma revisão integrativa de literatura, como os gestores enfrentam os conflitos geracionais no ambiente organizacional. O referencial explora as transformações no mundo do trabalho, a evolução tecnológica e a classificação geracional. Aborda conceitos como a lealdade e rigidez dos Baby Boomers, o pragmatismo da Geração X, a busca por propósito dos Millennials (Y) e a fluência digital e busca por autonomia da Geração Z. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e descritiva fundamentada em uma revisão integrativa da literatura. Foram analisados 21 artigos científicos, publicados entre 2010 e 2025, selecionados na base de dados Google Acadêmico. Os estudos mostram que as principais fontes de conflito estão relacionadas à comunicação (formal vs. digital), ao uso de tecnologias e às expectativas de carreira. Enquanto gerações mais velhas valorizam a hierarquia e o contato presencial, as mais jovens buscam flexibilidade e ambientes horizontais. Como estratégias eficazes utilizadas pelos gestores diante dos conflitos, identificou-se a adoção de lideranças adaptativas, o uso de mentoria reversa (jovens ensinando experientes sobre tecnologia) e a implementação de políticas de benefícios flexíveis. A pesquisa conclui que a diversidade geracional não deve ser eliminada, mas gerida como uma vantagem estratégica. O sucesso organizacional depende da habilidade do gestor em integrar o conhecimento prático dos veteranos com a inovação dos ingressantes, promovendo uma cultura de respeito mútuo e aprendizagem contínua.
dc.description.abstractThe study addresses the challenges faced by managers when leading teams composed of employees from different age groups. It highlights the current coexistence of four generations in the labor market: Baby Boomers, Generation X, Generation Y (Millennials), and Generation Z, each with values and behaviors shaped by their specific historical contexts and technological developments. Through an integrative literature review, the research sought to investigate how managers deal with generational conflicts in organizational settings. The theoretical framework explores transformations in the world of work, technological evolution, and generational classification. It discusses characteristics such as the loyalty and rigidity of Baby Boomers, the pragmatism of Generation X, Millennials’ search for purpose, and Generation Z’s digital fluency and desire for autonomy. Managers act as mediators and integrators among different generations by identifying the causes of conflicts, promoting dialogue, adapting their leadership style to the needs of the team, and encouraging knowledge exchange between younger and more experienced professionals. This is a qualitative and descriptive study based on an integrative literature review. A total of 21 scientific articles published between 2010 and 2025 and selected from the Google Scholar database were analyzed. The studies show that the main sources of conflict are related to communication styles (formal versus digital), the use of technology, and career expectations. While older generations tend to value hierarchy and face-to-face interaction, younger generations seek flexibility and flatter organizational structures. The effective strategies identified as being used by managers to address these conflicts include the adoption of adaptive leadership, the use of reverse mentoring, in which younger professionals teach more experienced employees about technology, and the implementation of flexible benefits policies. The research concludes that generational diversity should not be eliminated, but rather managed as a strategic advantage. Organizational success depends on the manager’s ability to combine the practical knowledge of veteran employees with the innovation brought by newcomers, thereby promoting a culture of mutual respect and continuous learning.
dc.identifier.advisorOrcid0000-0001-5368-2162
dc.identifier.authorOrcid0072796
dc.identifier.refereeOrcid0000-0003-3493-8032
dc.identifier.refereeOrcid0000-0001-7167-3737
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14387/3269
dc.language.isopor
dc.publisher.campiBambuí
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.institutionInstituto Federal de Minas Gerais
dc.publisher.programBacharelado em Administração
dc.rightsAcesso aberto
dc.subject.cnpqCiências Humanas
dc.subject.keywordsConflitos intergeracionais
dc.subject.keywordsGestão de pessoas
dc.subject.keywordsLiderança adaptativa
dc.titleO papel dos gestores na gestão de conflitos intergeracionais: estratégias para promover a convivência produtiva nas organizações
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso

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