Histórias do IFMG campus Congonhas narrativas e identidades em torno do processo de construção de um espaço escolar
dc.contributor.advisor | Doutor Pablo Menezes e Oliveira | |
dc.contributor.author | Raimundo, Renata Borges | |
dc.date.accessioned | 2024-11-27T14:43:14Z | |
dc.date.available | 2024-11-27T14:43:14Z | |
dc.date.issued | 0003-07-24 | |
dc.description.abstract | Este trabalho versa sobre a construção das histórias do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Congonhas, escolhido como o lócus desta ação. A pesquisa se encontra no campo da História da Educação, trabalhando com as dimensões da história da educação profissional e com o estudo das instituições escolares. Além disso, o conceito de memória institucional também é discutido e é explorado a partir de uma reflexão conceitual, mas também sobre sua relação com a instituição escolar, para então, analisar como estes conceitos interagem e geram um sentimento de pertença e identidade com a instituição estudada. Para o desenvolvimento do trabalho foram utilizados depoimentos de servidores que atuam no local pesquisado, demandando o uso das ferramentas da História Oral, bem como imagens relacionadas ao cotidiano do campus. O objetivo do trabalho foi colaborar com a construção de um sentimento de pertencimento daquele espaço educativo para seus alunos e servidores, a partir das suas histórias e memórias. A metodologia de análise de dados adotada foi a Análise de Conteúdo, proposta por Bardin (2016). O produto educacional resultante foi uma Exposição, voltada para as histórias e memórias do IFMG Campus Congonhas com o intuito de resgatar o sentimento de pertencimento dos servidores desta instituição escolar. | |
dc.description.abstract2 | O desenvolvimento do produto educacional, uma exposição intitulada "Conhecer para Pertencer: histórias e memórias do IFMG campus Congonhas", visou apresentar as narrativas e lembranças que refletem as histórias, memórias e identidades do campus Congonhas. A intenção era criar uma experiência que pudesse inspirar e emocionar, além de provocar reflexões e sensações nos visitantes. Este projeto foi inspirado pelas entrevistas de história oral feitas com os colaboradores do campus. A trilha histórica da exposição explorou os espaços de memória do IFMG campus Congonhas, bem como os eventos, formaturas e confraternizações que remetem aos servidores bons momentos compartilhados nesta instituição escolar, buscando contribuir desenvolvimento do sentimento de pertencimento e da formação de identidade da instituição. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14387/1960 | |
dc.language.iso | Português | |
dc.publisher.campi | Ouro Branco | |
dc.publisher.country | Brasil | |
dc.publisher.institution | IFMG - Instituto Federal de Minas Gerais. | |
dc.publisher.program | ProfEPT - Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica | |
dc.relation.url | https://repositorio.ifmg.edu.br/workflowitems/1198/view | |
dc.rights | Acesso aberto | |
dc.subject.keyword | Memória Institucional | |
dc.subject.keyword | História da Educação | |
dc.subject.keyword | Educação Profissional | |
dc.title | Histórias do IFMG campus Congonhas narrativas e identidades em torno do processo de construção de um espaço escolar | |
dc.type | Dissertação |
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