Da Congregação dos Missionários dos Operários “Os Padres do Trabalho” à implantação do IFMG campus Conselheiro Lafaiete: histórias e memórias

Arquivos

Dissertação_.pdf (7.56 MB)

Data

2024-12-17
Autor(es)

Orientado(es)
Doutora Gisélia Maria Campos Ribeiro

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Abstract

This research aimed to reflect on the trajectory of the Federal Institute of Minas Gerais - Campus Conselheiro Lafaiete (IFMG-CL) through the creation of a Virtual Memorial, where the institution’s histories and memories will be made available. The goal is to enhance knowledge, understanding, and support future research on the institution's journey, encouraging a sense of identity and belonging within the academic and local community toward IFMG-CL. Additionally, this research seeks to contribute, through the Memorial, to the consolidation of an institutional identity focused on the concept of an omnilateral, polytechnic, and emancipatory education that guided the public policy behind the creation of Federal Institutes. The study is grounded in the theoretical and methodological contributions of key authors on polytechnic education, such as Demerval Saviani, Maria Aparecida Ciavatta, and Marise Ramos, among others. The methodology involved a literature review on the relationship between history and memory, emphasizing the use of oral narratives as a research tool, alongside documentary research to deepen the historical and contextual understanding of the study’s object. As an educational product, the creation of a Virtual Memorial was proposed—a digital platform that allows visitors to explore historical items such as photographs, objects, and installations from the former Technical School “Os Padres do Trabalho,” which once operated where IFMG-CL is currently located, as well as memorable items from the Institute itself. The collected material and obtained testimonies constitute an essential collection of oral and documentary memory, enabling a partial reconstruction of the history of the school and professional education in the municipality, highlighting its significance.


Resumo

Objetivou-se, com esta pesquisa, realizar uma reflexão acerca da trajetória do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Conselheiro Lafaiete (IFMG-CL) através da criação de um Memorial Virtual no qual serão disponibilizadas as histórias e memórias da instituição, a fim de possibilitar o conhecimento, a compreensão e a realização de pesquisas futuras sobre sua trajetória institucional, visando a que a disseminação dessa história possa contribuir para despertar na comunidade acadêmica e entre os locais um sentimento de identidade e pertencimento em relação ao IFMG-CL. Tal pesquisa visa também contribuir, por meio do Memorial, para o processo de consolidação de uma identidade institucional com foco no ideário de uma educação omnilateral, politécnica e emancipadora que norteou a política pública de criação dos Institutos Federais. Para tanto, este estudo utilizou-se dos fundamentos teórico- metodológicos de autores referenciais para se pensar o ideário da educação politécnica, a exemplo de Demerval Saviani, Maria Aparecida Ciavatta, Marise Ramos, entre outros. A metodologia adotada incluiu uma revisão bibliográfica em torno das relações entre histórias e memórias, com ênfase no uso das narrativas orais como ferramenta de pesquisa neste processo; realizou-se, ainda, uma pesquisa documental para fundamentar a compreensão histórica e contextual do objeto deste estudo. Como produto educacional, propôs-se a criação de um Memorial Virtual, uma plataforma digital que permite a visitação a itens históricos, a exemplo de fotografias, objetos e instalações, tanto da Escola Técnica ‘Os Padres do Trabalho’, que funcionou no local onde atualmente está localizada a sede do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Conselheiro Lafaiete, como também itens memoráveis do próprio Instituto. O material recolhido e os relatos obtidos se constituíram como importante material de memória oral e documental, e que possibilitaram reconstituir parte da história da escola e da educação profissional no munícipio, o que evidencia a sua importância.
O Memorial do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) campus Conselheiro Lafaiete representa um marco significativo no resgate e na preservação das memórias e histórias da instituição. Este projeto emergiu a partir de uma pesquisa realizada no Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT que teve como propósitos pesquisar, explorar e documentar a trajetória do campus. A iniciativa busca não apenas registrar o passado, mas também construir uma ponte para o futuro, permitindo com que as gerações futuras conheçam, reconheçam e valorizem a história da instituição.Assim, toda essa recolha se constituiu em um Memorial Virtual, uma plataforma digital que permitirá a visita a itens históricos, seja da antiga Escola Técnica ‘Os Padres do Trabalho’, que funcionou no local onde atualmente está localizada a sede do IFMG-CL, como também os itens memoráveis do próprio Instituto. Espera-se, assim, que o Produto Educacional, possa contribuir, de forma prática, para o processo de consolidação de uma identidade institucional, balizada e sustentada pelo ideário de educação omnilateral, politécnica e emancipadora, que norteou a política pública de criação dos Institutos Federais.

Palavras-chave

Citação

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14387/2007

Coleções

Dissertação

Avaliação

Revisão

Suplementado Por

Referenciado Por