Como criar materiais didáticos para o ensino de geografia escolar: guia prático para professores

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dc.contributor.advisorDoutor Venilson Luciano Benigno Fonseca
dc.contributor.authorMagalhães Júnior, Edivar
dc.date.accessioned2025-06-27T13:04:32Z
dc.date.available2025-06-27T13:04:32Z
dc.date.issued2025-05-13
dc.description.abstractEste produto educacional é resultado da pesquisa desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional – PROFGEO, na linha de pesquisa Saberes e Conhecimentos da Geografia no Espaço Escolar, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais – Campus Ouro Preto. A proposta aqui apresentada foi elaborada a partir da dissertação intitulada “Diretrizes para a elaboração de materiais didáticos por professores do ensino de geografia escolar: criar para ensinar”, defendida em 13 de maio de 2025 por Edivar Magalhães Júnior, sob orientação do Prof. Venilson Luciano Benigno Fonseca. A pesquisa teve como objetivo refletir sobre os processos de criação de materiais didáticos no ensino de Geografia, oferecendo diretrizes que colaborem com a prática docente. Visando à articulação entre os resultados acadêmicos e sua aplicação no cotidiano escolar, desenvolveu-se, como desdobramento da dissertação, este produto educacional: o guia “Como Criar Materiais Didáticos para o Ensino de Geografia: Guia Prático para Professores”. Este material foi pensado para auxiliar professores de Geografia na criação de recursos didáticos mais eficazes, significativos e coerentes com os fundamentos da disciplina e com as demandas do ensino. Espera-se que o guia contribua com práticas pedagógicas mais criativas, críticas e contextualizadas, fortalecendo o ensino de Geografia nas escolas. A dissertação e seu produto educacional foram realizadas com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, por meio de concessão de bolsa de estudos.
dc.description.abstract1Aqui está a tradução do resumo para o inglês: --- **This educational product is the result of research conducted within the scope of the Professional Master's Degree in Geography Teaching – PROFGEO, under the research line "Geographical Knowledge and Understanding in the School Context," at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Minas Gerais – Ouro Preto Campus. The proposal presented here was developed based on the dissertation entitled "Guidelines for the Development of Teaching Materials by School Geography Teachers: Creating to Teach," defended on May 13, 2025, by Edivar Magalhães Júnior, under the supervision of Professor Venilson Luciano Benigno Fonseca. The research aimed to reflect on the processes of creating teaching materials in Geography education, offering guidelines to support teaching practice. Seeking to bridge academic results with their application in the school environment, this educational product was developed as an outcome of the dissertation: the guide “How to Create Teaching Materials for School Geography Education: A Practical Guide for Teachers.” This material was designed to assist Geography teachers in creating more effective, meaningful, and coherent teaching resources aligned with the foundations of the discipline and the demands of education. It is expected that the guide will contribute to more creative, critical, and contextualized pedagogical practices, strengthening the teaching of Geography in schools. The dissertation and its educational product were supported by the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel – CAPES, through the granting of a scholarship.**
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14387/2337
dc.language.isoPortuguês
dc.publisher.campiOuro Preto
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.institutionInstituto Federal de Minas Gerais
dc.publisher.programMestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional – PROFGEO
dc.rightsAcesso aberto
dc.subject.keywordMateriais didáticos.
dc.subject.keywordEnsino de geografia.
dc.subject.keywordDesign instrucional.
dc.subject.keywordModelo ADDIE.
dc.subject.keywordEducação Básica.
dc.titleComo criar materiais didáticos para o ensino de geografia escolar: guia prático para professores
dc.title.alternativeHow to create teaching materials for school geography education: a practical guide for teachers
dc.typeGuia
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