São João Evangelista

URI Permanente para esta coleção

https://repositorio.ifmg.edu.br/handle/20.500.14387/327

Navegar

Submissões Recentes

Agora exibindo 1 - 1 de 1
  • Imagem de Miniatura
    Item
    O PIBID e a formação de professores no IFMG: entre histórias e práticas
    (0002-10-19) SILVA, José Fernandes; SILVA, José Fernandes; DIAS, José Silvino; GONÇALVES. Sandro Salles; DOMINGOS NETO; BICALHO,Jossara Bazílio de Souza;SILVA, Danielli Ferreira; Pedro & João Editores
    Com uma história iniciada em 2011, o Programa de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, no IFMG, envolveu gestores, professores formadores, futuros professores, professores e alunos da Educação Básica. Este programa teve importantes repercussões na formação dos futuros professores nas diferentes áreas que compõem as licenciaturas dos diferentes campi do IFMG. É com muita honra que apresentamos, neste livro, as experiências e as práticas vivenciadas pelos diferentes atores envolvidos no desenvolvimento das atividades desta política pública voltada à formação docente. O PIBID é definido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES - como uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) visando proporcionar aos futuros professores uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de Educação Básica e com o contexto em que elas estão inseridas.