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    Trabalho de Campo Virtual no Parque Estadual do Rio Doce
    (2024-09-06) Santos, Saul Lima; Doutor Fulvio Cupolillo
    Este produto visa servir como recurso didático para a geografia escolar, visando enriquecer as aulas sobre os aspectos físico-naturais da paisagem como vegetação, relevo e clima. Trata-se de um trabalho de campo virtual completo no Parque Estadual do Rio Doce (PERD) no qual é possível visualizar todos os espaços do parque utilizando-se de realidade virtual. O trabalho de campo é uma ferramenta fundamental para a ciência geográfica desde os seus primórdios. Na geografia escolar este método didático é fundamental para proporcionar aos estudantes uma aprendizagem prática acerca de conteúdos previamente trabalhados. Contudo, há um neglicenciamento desta ferramenta didática, sobretudo quando se trata do ensino de questões físico-naturais na educação pública do Brasil. Isso se explica por diversos fatores que vão desde a inexistência de recursos financeiros para sua realização, à distância geográfica entre a escola e as áreas de estudo, como unidades de conservação ambiental. Neste sentido, o produto visa munir professores da educação básica com uma ferramenta de fácil utilização e sem custos. Ele não requer nenhum equipamento específico e pode ser utilizado com os computadores disponíveis em qualquer laboratório de informática. Nele estão inclusos o roteiro para auxiliar a visitação dos alunos e o questionário avaliativo de campo que pode ser utilizado durante sua aplicação.