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Educação ambiental em movimento: intervenção pedagógica integrada à Educação Física no IFMG campus Bambuí
Sousa, Andréia de Melo; Hudson, Alexandre Sérvulo Ribeiro
Este estudo analisou uma intervenção de Educação Ambiental integrada à Edu- cação Física com estudantes do IFMG – campus Bambuí. Por meio de pesquisa- ação em três encontros, articulou-se teoria e prática sobre mudanças climáticas, microplásticos e arborização. As atividades incluíram corridas de orientação para coleta de sementes e resíduos, além do plantio coletivo de uma "mini floresta". Os resultados demonstraram elevado engajamento, cooperação e ampliação da percepção sobre o espaço escolar e o meio ambiente. Conclui-se que a união entre práticas corporais e temáticas socioambientais promove aprendizagens significativas e senso de responsabilidade, fortalecendo a formação de sujeitos críticos e conscientes diante dos desafios ambientais contemporâneos.
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Avaliação de pontos de contaminação dos ambientes de produção do Queijo Canastra por estafilococos coagulase-negativos
Macedo, Geovana Andrade; Lacorte, Gustavo Augusto; Costa, Talita Gomes; Barezani, Amanda Soriano Araujo; Paciulli, Sonia de Oliveira Duque
Este estudo avaliou a ocorrência de Estafilococos Coagulase-Negativos (ECN) em diferentes microambientes envolvidos na produção do Queijo Minas Artesanal da Canastra (QMAC), com o objetivo de identificar potenciais pontos críticos de contaminação. As amostragens foram realizadas em quatro propriedades regularizadas pelo Instituto Mineiro de Agropecuária (IMA), contemplando 29 pontos de coleta distribuídos entre sala de ordenha, queijaria, utensílios, epitélios de manipuladores, matérias-primas e produtos em diferentes estágios. As coletas ocorreram em duas estações climáticas, resultando em 16 observações por ponto amostral. A identificação presuntiva de estafilococos envolveu plaqueamento em meio Baird-Parker, purificação em ágar nutriente e aplicação dos testes de catalase, coloração de Gram e coagulase lenta. Os resultados demonstraram que não houve diferença estatisticamente significativa entre as estações seca e chuvosa em nenhum dos 29 pontos analisados. Verificou-se elevada frequência de ECN em epitélios humanos e animais, superfícies de contato e queijos com 3 e 14 dias de maturação, indicando que esses locais constituem reservatórios persistentes. A água utilizada no processamento apresentou ausência total de ECN, refletindo adequação sanitária. A variabilidade observada entre amostras individuais de leite evidenciou que a contaminação não é homogênea entre animais. Os dados sugerem que a origem dos ECN está associada tanto ao contato direto com manipuladores e animais quanto à possível persistência ambiental em superfícies estruturais e utensílios, possivelmente relacionada à formação de biofilmes. Conclui-se que os ECN apresentam ampla distribuição ao longo da cadeia produtiva do QMAC e que sua presença consistente em pontos críticos destaca a importância do monitoramento higiênico-sanitário contínuo, da manutenção de boas práticas de fabricação e da revisão de estruturas e fluxos de trabalho nas propriedades avaliadas. Os achados contribuem para a compreensão da ecologia microbiana do QMAC e oferecem subsídios para estratégias de controle que assegurem a qualidade e a segurança do produto artesanal.
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Aspectos clínicos e laboratoriais de cadelas portadoras de neoplasia mamária atendidas no Centro Clínico Veterinário (CCV) do IFMG - Campus Bambuí
Milan, Aline Santos; Cruz, Thais Nascimento de Andrade Oliveira
As neoplasias mamárias constituem uma das principais afecções oncológicas em cadelas, apresentando elevada frequência na rotina da clínica de pequenos animais, especialmente em fêmeas adultas e idosas. A maior longevidade dos animais de companhia, associada a fatores hormonais, reprodutivos e metabólicos, contribui para o aumento da incidência dessas neoplasias. Nesse contexto, o presente estudo objetivou descrever as principais alterações clínicas e laboratoriais observadas em cadelas portadoras de neoplasias mamárias atendidas no Centro Clínico Veterinário (CCV) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), Campus Bambuí, correlacionando os achados com a literatura científica. Trata-se de um estudo retrospectivo, realizado por meio da análise de prontuários clínicos de 41 cadelas diagnosticadas com neoplasia mamária no período de janeiro de 2023 a julho de 2025. Foram avaliados dados epidemiológicos, incluindo idade, raça e status reprodutivo, além de informações clínicas, resultados de hemograma e análises bioquímicas séricas, os quais foram submetidos à análise estatística descritiva. As cadelas apresentaram idade entre cinco e 14 anos, com média de 10 anos, observando-se maior frequência na faixa etária entre oito e 12 anos. Quanto à raça, verificou-se predominância de animais sem raça definida (43,9%), seguidos pela raça Shih Tzu (21,9%), enquanto as demais raças ocorreram de forma menos expressiva. Em relação ao status reprodutivo, 82,9% das cadelas eram não castradas. No hemograma, 17,1% dos animais apresentaram anemia, 12,2% policitemia, 7,3% trombocitopenia, 7,3% monocitopenia e 4,9% leucocitose, pois 21,9% não apresentaram alterações hematológicas relevantes; contudo, 46,3% das cadelas não possuíam exames hematológicos disponíveis. Na bioquímica sérica, a hiperproteinemia foi a alteração mais frequente (17,1%), seguida pelo aumento da fosfatase alcalina (17,1%) e da alanina aminotransferase (7,3%), além de alterações pontuais relacionadas à função renal, entretanto, a ausência de exames bioquímicos em parte da amostra limitou a avaliação global desses parâmetros. Os resultados demonstram que as neoplasias mamárias acometem predominantemente cadelas adultas e idosas, especialmente não castradas, estando associadas a alterações laboratoriais relevantes, reforçando a importância do diagnóstico precoce, do estadiamento adequado e do uso de exames complementares na rotina clínica e oncológica veterinária.
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Avaliação dos impactos ambientais e sociais de uma estação de tratamento de esgoto e estratégias de comunicação com a população
Morais, Sofia Francisco de; Suzuki, Ludimilla Portela Zambaldi Lima; Botrel, Maria Carolina Gaspar; Lacorte, Gustavo Augusto
As Estações de Tratamento de Esgoto (ETEs) desempenham um papel essencial na proteção ambiental e na promoção da saúde pública, reduzindo a poluição hídrica e do solo, preservando ecossistemas e prevenindo doenças. No entanto, sua implantação e operação podem gerar incômodos como ruídos e odores e impactos ambientais associados à construção e ao funcionamento. Este estudo analisou os documentos referentes à construção da ETE do município de Bambuí, obra iniciada e ainda não concluída, com o objetivo de avaliar seus impactos ambientais e sociais, bem como a percepção da população sobre o empreendimento. A pesquisa de percepção social, aplicada a 98 moradores, mostrou que a maioria desconhece o destino do esgoto doméstico (55,1%), embora reconheça a importância da conclusão da ETE e seus benefícios ambientais e sanitários. Os participantes citaram problemas locais, como esgoto a céu aberto, mau cheiro e descarte irregular em corpos hídricos, reforçando a urgência de melhorias no saneamento básico. A comunicação da prefeitura foi avaliada como fraca ou muito fraca pela maior parte dos entrevistados, e as principais preocupações quanto à futura operação da ETE envolveram odores, presença de insetos e potenciais impactos ambientais. A avaliação dos impactos ambientais abrangeu as fases de construção e operação, identificando efeitos negativos, como supressão vegetal, movimentação de terra, emissões atmosféricas, ruídos, geração de resíduos e riscos operacionais, e efeitos positivos, como melhoria da qualidade da água, valorização imobiliária e benefícios à saúde pública. Foram propostas medidas mitigadoras e ações para potencializar resultados positivos, incluindo educação ambiental, maior transparência na gestão, parcerias acadêmicas e o reaproveitamento de subprodutos. Conclui-se que a ETE de Bambuí é ambientalmente sustentável, tecnicamente viável e socialmente necessária, desde que acompanhada por uma gestão ambiental integrada, fiscalização contínua e participação comunitária. Trata-se de uma infraestrutura essencial para o desenvolvimento sustentável do município.
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A importância da comunicação alternativa e aumentativa na inclusão escolar de estudantes com transtorno espectro autista
Miguel, Verônica Menezes; Teixeira, Meryene de Carvalho; Figueiredo, Lidiane dos Santos; Miranda, Fernanda Marcelle
Este trabalho investigou o uso da Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) no processo de ensino-aprendizagem de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em três instituições de ensino da cidade de Medeiros-MG, identificadas como IE1, IE2 e IE3, que atendem alunos com níveis distintos de oralidade: verbal, monossilábico/estrangeiro e não verbal. Os resultados evidenciaram que, independentemente do nível de fala, todos os estudantes apresentam desafios comunicativos que impactam sua participação e aprendizagem. Nas instituições investigadas, observou-se o esforço para promover inclusão por meio de recursos visuais, pranchas de comunicação, tecnologias assistivas e ações colaborativas entre professores, profissionais de apoio e famílias. Analisando a formação docente no curso de Ciências Biológicas do IFMG - Campus Bambuí, observou-se que este ainda carece de conteúdos teórico-práticos sobre TEA, acessibilidade comunicacional e uso pedagógico da CAA. Concluiu-se que a garantia de múltiplas vias de expressão — orais, gestuais, pictográficas ou digitais — constitui elemento fundamental para a autonomia, a participação e a aprendizagem do estudante com TEA, exigindo formação docente específica e práticas pedagógicas intencionais.