Submissões Recentes
Análise técnica do potencial de geração de energia elétrica a partir de resíduos de poda urbana: estudo de caso na central de tratamento de resíduos de Maceió-AL
Nascimento, Marcus Marconi de Andrade Trajano do; Santos, Anderson Alves; Santos, Michael Jéfferson Theodoro Mendes dos; Leonardo de Oliveira Rodrigues, José; Roberto de Sousa Costa, Carlos
Este artigo analisa o potencial energético dos resíduos de poda urbana dispostos na Central de Tratamento de Resíduos (CTR) de Maceió, Alagoas, e propõe intervenção aplicada para o aproveitamento energético dessa biomassa. O estudo utiliza dados primários referentes ao volume mensal de resíduos, caracterização físico-química das espécies arbóreas mais recorrentes e análises laboratoriais de poder calorífico superior (PCS) e termogravimetria (TGA). Os resultados indicam PCS médio de 17,85 MJ/kg e volume anual superior a 3,8 mil toneladas, correspondendo a potencial térmico estimado de 2.190 kW. Considerando rendimentos de 36% para gaseificação e 28% para combustão direta em ciclo Rankine, estimam-se potenciais elétricos de 788 kW e 613 kW, respectivamente, capazes de suprir aproximadamente 3.283 e 2.554 residências com consumo médio mensal de 170 kWh. Conclui-se que o aproveitamento energético da biomassa de poda urbana no CTR apresenta viabilidade técnica e ambiental, contribuindo para a diversificação da matriz energética local e para a mitigação de impactos associados à disposição final do material.
Impacto de uma feira de ciências no desenvolvimento de habilidades científicas e socioemocionais em alunos do 6° ano do ensino fundamental
Silva, Leidiane Figueiredo da; Simões, Cleonir Coelho; Simões, Cleonir Coelho; Gomes, Patrícia Pereira; Guanãbens, Patrícia Ferreira Santos
Contextualizando o cenário educacional atual, em que há a busca por estratégias que promovam o protagonismo estudantil e uma aprendizagem mais significativa, este trabalho analisou o impacto da realização de uma Feira de Ciências no desenvolvimento de habilidades científicas e socioemocionais em alunos do 6º ano do Ensino Fundamental de uma escola estadual pertencente à Superintendência Regional de Ensino (SRE) de Guanhães - Minas Gerais. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, baseada em observações sistemáticas, registros em diário de campo e entrevistas informais com os estudantes durante as etapas do projeto. Os resultados indicaram que a Feira favoreceu a construção do pensamento crítico, a autonomia intelectual, a cooperação e a autoconfiança dos alunos, além de proporcionar uma aprendizagem interdisciplinar e contextualizada. Pode -se concluir com o estudo que as Feiras de Ciências são estratégias eficazes para potencializar o engajamento dos estudantes,
fortalecer competências essenciais e transformar a experiência escolar em um processo ativo, colaborativo e humanizado.
Formação de educadores em sistemas agroflorestais sintrópicos
(2021) Alves, Simone Fonseca; Delpupo Souza, Caroline
Trata-se de um livro em formato de material didático autoinstrucional, com carga horária de 30 horas, voltado à formação de educadores em sistemas agroflorestais sintrópicos, que apresenta os SAFs como alternativa de produção sustentável no campo. O curso está organizado em três partes: primeiro, discute os fundamentos da sustentabilidade e mostra como a lógica dos ecossistemas florestais inspira a agricultura sintrópica; depois, aborda a implantação e o manejo dos SAFs, com destaque para o papel do solo como indicador de qualidade e base para práticas conservacionistas; por fim, trata da viabilidade económica desses sistemas, de sua dimensão educativa e de experiências agroflorestais desenvolvidas em diferentes regiões do Brasil. Em conjunto, o material defende que os SAFs articulam produção, conservação ambiental, geração de renda e formação crítica, sendo relevantes tanto para agricultores quanto para educadores envolvidos com agroecologia e sustentabilidade.
Papilomatose bovina: uma revisão sobre a caracterização e formas de tratamento
Nascimento, Camila Aparecida Aguiar; Dias, Brenda Veridiane; Dias, Brenda Veridiane; Leite, José Laureano Barbosa; Coelho, Matheus Figueiredo
A papilomatose bovina é uma doença infectocontagiosa causada pelo Papilomavírus Bovino (BPV) que pertence à família Papillomaviridae, um vírus, não envelopado de fita dupla, caracterizada pelo crescimento excessivo das células basais, formando tumores que surgem na pele, tetos, úbere, prepúcio e vesícula urinária dos animais. Esses tumores são conhecidos também popularmente como verrugas, figueira, verrucose, fibropapilomatose e epitelioma contagioso. Apesar de impactar na produtividade, a mortalidade é baixa, e quando ocorre, é provocada pela debilidade do animal e a alta manifestação de papilomas, ou ainda pelo acometimento de miíases, que surgem quando os papilomas são lesionados, podendo acarretar em uma infecção secundária. Caso não seja tratada de maneira correta, a papilomatose bovina pode reduzir a lucratividade dos produtores, alterando a dinâmica de toda a propriedade. Apesar de acometer todas as raças e faixas etárias, são relatados maiores prevalências em animais jovens imunodeficientes, devido ao fato do caráter imune da papilomatose bovina. Diante de todos os impactos causados e sendo a papilomatose uma doença de incidência relevante no rebanho bovino brasileiro, pelos diversos danos causados, objetivou-se com este trabalho de revisão de literatura, abordar o histórico da doença, as principais formas de apresentação e possíveis tratamentos eficientes e disponíveis para seu controle no rebanho a fim de disponibilizar um material para consulta que reunisse todas essas informações.
Marketing inclusivo e a inserção de mulheres negras no mercado de trabalho: uma análise sobre estratégias corporativas e representatividade social
Silva, Eliene de Jesus; Murta, Ludmila Nogueira; Souza, Marília Duarte de; Mykonios, Atanasio
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Resumo
O presente artigo analisa de que forma o marketing pode atuar tanto na reprodução como no combate ao racismo estrutural, com foco na inserção de mulheres negras no mercado de trabalho. A partir de uma perspectiva interseccional que articula gênero, raça e classe, o estudo discute a relação entre capitalismo e desigualdade, refletindo sobre como o discurso da diversidade tem sido apropriado por corporações. Trata-se de uma pesquisa aplicada, de natureza qualitativa, que propõe a elaboração de um guia orientador destinado às empresas, com diretrizes práticas para a construção de políticas de marketing inclusivo voltadas à valorização de mulheres negras. A análise demonstra que o marketing pode ser um instrumento transformador, desde que se oriente por princípios éticos, compromisso institucional e ações concretas que ultrapassem o campo da representatividade simbólica.