Rede Federal em perspectiva: reflexões sobre a educação profissional no Brasil

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O livro reúne dez capítulos escritos pelos alunos do Dinter em Educação fruto da parceria entre IFMG e Ufes, todos em coautoria com seus respectivos orientadores. Derivados das teses dos estudantes, os textos trazem problematizações acerca dos processos educacionais ofertados pela Rede Federal, em especial pelo IFMG. Dividido em duas partes, a primeira, que abrange os capítulos de I a V, trata do Ensino Médio Integrado na Rede Federal, com questões de pesquisa variadas dentro desse modelo educacional; a segunda, que vai do capítulo VI ao X, centra-se em discutir as práticas docentes, a licenciatura e as políticas inclusivas na educação.


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