Com o processo de evolução tecnológica, a criação de redes de conexões levou para a população uma facilidade de comunicação, acesso a informação e o uso de novas tecnologias. Através desse processo, foi possível estabelecer conexões entre pessoas de diversos lugares, proporcionando troca de ideias, transações financeiras e compartilhando informações de maneira quase instantânea. Nessa onda de evolução os celulares deixaram de ser apenas telefones móveis para se tornarem uma grande ferramenta de gerenciamento e execução de tarefas diárias. Porém, tais tecnologias não são disponibilizadas igualmente, existindo ainda certas carências em alguns segmentos, como por exemplo, a falta de mapeamento geral dos locais fechados, o que dificulta o acesso às informações que os usuários precisam. Adicionalmente, observa-se que o Instituto Federal de Minas Gerais – Campus São João Evangelista (IFMG-SJE) é formado por um grande espaço territorial com diversos prédios e setores distantes uns dos outros, estes possuem serviços que, muitas vezes, mudam de local, atrasando a locomoção daqueles que dependem dos mesmos. Surgiu daí a ideia de construir um aplicativo para dispositivo móvel no qual estivessem mapeados e disponíveis os diversos setores do campus, juntamente com suas informações mais relevantes. Foi então construída uma aplicação com esta finalidade, porém ela acabou apresentando falhas de usabilidade, o que dificultou a sua utilização. Para atender esta necessidade, foi construída uma nova versão da aplicação existente buscando contornar os problemas encontrados na versão anterior, a fim de facilitar seu uso e atingir um número maior de usuários. Os alunos e professores do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação compuseram a amostra que definiram a viabilidade e, posteriormente, a aprovação do software. A metodologia aplicada no desenvolvimento deste projeto caracteriza-se, quanto à sua natureza, como uma pesquisa descritiva e exploratória, tendo como objetivo alcançar mais informações sobre o tema e orientar os métodos que deveriam ser aplicados com base no estudo das literaturas específicas e atividades práticas, que levaram ao planejamento, construção e avaliação do sistema.