Grana-cash: desenvolvimento de um jogo de educação financeira baseado em sistema embarcado e aplicativo móvel

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Este trabalho apresenta o desenvolvimento e a validação de um jogo de tabuleiro voltado ao ensino de educação financeira, integrando sistemas embarcados e um aplicativo móvel. Fundamentado nas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da Olimpíada Brasileira de Educação Financeira (OLITEF), o projeto visa inserir o processo de gamificação na aprendizagem. A metodologia consistiu no desenvolvimento de um sistema de embarcado baseado na plataforma microcontrolada ESP32 e no sensor RFID, e de um aplicativo móvel responsável pela lógica do jogo, pelo controle do saldo financeiro e pela exibição de desafios. Para a validação, foram realizados testes de funcionamento e aplicação do jogo com 20 voluntários, predominantemente estudantes do ensino médio. Os resultados do funcionamento indicaram que a utilização do protocolo Wi-Fi (modo Access Point) superou as limitações de conectividade do Bluetooth, garantindo estabilidade na comunicação entre o tabuleiro e o aplicativo. Na avaliação pedagógica e de usabilidade, obteve-se um alto índice de engajamento, comprovado nos gráficos, e houve também uma melhora na compreensão de conceitos como inflação, liquidez e riscos de investimento. Conclui-se que a integração entre os dispositivos móveis e as estratégias de gamificação mostrou-se eficaz, proporcionando uma ferramenta de ensino interativa que favorece o aprendizado ativo e a motivação dos estudantes.


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