(2024-04-18) Barros, Sandy Cristina ; Francisco Heider Willy dos Santos
Diante da crescente demanda por aparelhos didáticos fundamentais para a
equalização e aplicação de conceitos ensinados em sala de aula, a criação de dispositivos de medição acessíveis torna-se essencial. No entanto, os custos elevados associados a esses equipamentos representam um obstáculo significativo para sua adoção em bancadas didáticas. Portanto, o intuito deste trabalho de conclusão de curso foi desenvolver um multimedidor para fins didáticos, que possa ser aplicado a motores de indução trifásicos e permita a análise das variáveis, por meio de interfaces de comunicação. Para isso, utilizaram-se componentes como ESP32, ACS712, circuitos retificadores e display I2C, Python. Os resultados obtidos dos parâmetros medidos, entre eles tensão, corrente nas três e fases e RPM, foram satisfatórios, visto que com componentes de baixo custo foi possível desenvolver uma ferramenta didática, que permitiu avaliar o motor em diferentes condições de operação.